Актуальность проекта
Актуальность темы обусловлена все возрастающими требованиями со стороны общества к личности учителя
Профессия учителя обладает огромной социальной значимостью. Одновременно с ростом опыта, выработки собственного подхода, личного стиля преподавания и профессиональной позиции у педагога появляется усталость и эмоциональное выгорание.
«Синдром эмоционального выгорания проявляется как эмоциональная сухость педагога, расширение сферы экономии эмоций, личностная отстраненностью, игнорирование индивидуальных особенностей учащихся и оказывает достаточно сильное влияние на характер профессионального общения учителя».
«Синдром эмоционального выгорания проявляется как эмоциональная сухость педагога, расширение сферы экономии эмоций, личностная отстраненностью, игнорирование индивидуальных особенностей учащихся и оказывает достаточно сильное влияние на характер профессионального общения учителя».
Согласно всероссийскому исследованию «Я учитель» среди 38.000 учителей:
75%
опрошенных учителей имеют ярко выраженные симптомы выгорания
38%
из них находятся в его острой фазе
Также отмечается, что «около трети учителей находятся в острой фазе профессионального выгорания ― а значит, у них резко падает эффективность и они могут стараться избегать работы. Возникают конфликты с коллегами
и родителями школьников.
Такой учитель отстраняется от учеников и может обесценивать их успехи». Это негативно сказывается на возможности способствовать росту ребенка здоровым как психически, так и социально.
и родителями школьников.
Такой учитель отстраняется от учеников и может обесценивать их успехи». Это негативно сказывается на возможности способствовать росту ребенка здоровым как психически, так и социально.
Выгоранию оказались подвержены все школьные педагоги вне зависимости от стажа: и у молодых, и у опытных учителей его уровень примерно одинаков.
Выгоранию оказались
подвержены все школьные педагоги вне зависимости
от стажа: и у молодых,
и у опытных учителей его уровень примерно одинаков.
подвержены все школьные педагоги вне зависимости
от стажа: и у молодых,
и у опытных учителей его уровень примерно одинаков.
Также отмечается, что «около трети учителей находятся в острой фазе профессионального выгорания ― а значит, у них резко падает эффективность и они могут стараться избегать работы. Возникают конфликты с коллегами и родителями школьников.
Такой учитель отстраняется от учеников и может обесценивать их успехи». Это негативно сказывается на возможности способствовать росту ребенка здоровым как психически, так и социально.
Такой учитель отстраняется от учеников и может обесценивать их успехи». Это негативно сказывается на возможности способствовать росту ребенка здоровым как психически, так и социально.
Мероприятия
В рамках проекта проводится выездной лекционный тренинг для педагогов, подразумевающий живую открытую дискуссию и разбор реальных кейсов с клиническим психологом группы компаний АсанНа.
Мероприятия
В рамках проекта проводится выездной лекционный тренинг для педагогов, подразумевающий живую открытую дискуссию и разбор реальных кейсов с клиническим психологом группы компаний АсанНа.
Команда проекта
- Надежда АсановаИдеолог и основатель группы компаний «АсанНа», клинический психолог
- Элина КрасильниковаКоординатор волонтерского проекта, ведущий психолог группы компаний «АсанНа»
- Качесова АлександраМетодолог группы компаний «АсанНа», магистр консультативной и педагогической психологии, преподаватель высшей школы
Команда проекта
- Надежда АсановаИдеолог и основатель группы компаний «АсанНа», клинический психолог
- Элина КрасильниковаКоординатор волонтерского проекта, ведущий психолог группы компаний «АсанНа»
- Качесова АлександраМетодолог группы компаний «АсанНа», магистр консультативной и педагогической психологии, преподаватель высшей школы
Проектирование образовательной программы
01
Организация проведения курсов профессионального образования для педагогических работников по формированию культуры профилактики психоэмоционального выгорания в профессиональной деятельности
02
Разработка учебно-методического комплекса, включающего программу тренинговых мероприятий по эффективному взаимодействию в ролевой системе педагог -родитель
03
Планы по развитию проекта
1 год
Сроки реализации программы/проекта
5
Численность волонтеров в проекте
МБОУ СОШ № 3
МБОУ СОШ № 54
МКОУ С(К)ШИ № 37
Благодарственные письма и отзывы
нажмите на изображение для увеличения
МБОУ СОШ №1
нажмите на изображение для увеличения
нажмите на изображение для увеличения
нажмите на изображение для увеличения
О нас в СМИ
нажмите на изображение для увеличения
Новости проекта
- Помимо онлайн-продуктов команда AsanNa организует очный проект. До этого момента велись подготовительные мероприятия, разрабатывалась программа, читались пробные лекции. Сейчас наступил переходный этап, когда уже сделано достаточно, впереди ещё много работы, но проект уже готов проявляться во вне. Считаем ценным рассказать, о чём проект, для кого он и что мы уже сделали.
- Некогда престижная профессия и фигура учителя стала сегодня неудобной. Учитель сопровождает детей в мир знаний, да, это почётно – но семья и государство смотрят на это иначе. Раньше учитель был защищён поддержкой родителей и социума. Поэтому и у учеников не возникало сомнений: педагог – это наставник в школе. И сам учитель не тревожился и точно знал: те инструменты, которые он применяет, одобрены и семьёй, и образовательной структурой. Все заодно. Благодаря такому сильному тандему дети схватывали знания в разы лучше. А после школы за выпускниками охотились мировые компании.
Новости проекта
О волонтёрском проекте AsanNa в сфере образования
Помимо онлайн-продуктов команда AsanNa организует очный проект.
До этого момента велись подготовительные мероприятия, разрабатывалась программа, читались пробные лекции. Сейчас наступил переходный этап, когда уже сделано достаточно, впереди ещё много работы, но проект уже готов проявляться во вне. Считаем ценным рассказать, о чём проект, для кого он и что мы уже сделали.
До этого момента велись подготовительные мероприятия, разрабатывалась программа, читались пробные лекции. Сейчас наступил переходный этап, когда уже сделано достаточно, впереди ещё много работы, но проект уже готов проявляться во вне. Считаем ценным рассказать, о чём проект, для кого он и что мы уже сделали.
Школьная не-пора. Профессия учителя: взгляд изнутри
Некогда престижная профессия и фигура учителя стала сегодня неудобной. Учитель сопровождает детей в мир знаний, да, это почётно – но семья и государство смотрят на это иначе. Раньше учитель был защищён поддержкой родителей и социума. Поэтому и у учеников не возникало сомнений: педагог – это наставник в школе. И сам учитель не тревожился и точно знал: те инструменты, которые он применяет, одобрены и семьёй, и образовательной структурой. Все заодно. Благодаря такому сильному тандему дети схватывали знания в разы лучше. А после школы за выпускниками охотились мировые компании.
Заявка на проведение лекции
Проект базируется в Новосибирске. Но если мы получим достаточное количество заявок, наши специалисты с удовольствием проведут лекции и в других городах страны.
Заявка на проведение лекции Проект базируется в Новосибирске. Но если мы получим достаточное количество заявок, наши специалисты с удовольствием проведут лекции и в других городах страны. Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных. |
Мы рады всем неравнодушным!
В ближайшее время планируем бесплатное обучение психологов-волонтёров под руководством Элины Красильниковой по программе ПК «Профилактика психоэмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога», 16 ак. часов.
Оставайтесь с нами! Подпишитесь на канал, чтобы первыми узнать о сроках и условиях обучения.
Оставайтесь с нами! Подпишитесь на канал, чтобы первыми узнать о сроках и условиях обучения.
| Подписаться на канал |
Мы рады всем неравнодушным!
В ближайшее время планируем бесплатное обучение психологов-волонтёров под руководством Элины Красильниковой
по программе ПК «Профилактика психоэмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога»,
16 ак. часов.
Оставайтесь с нами!
Подпишитесь на канал, чтобы первыми узнать
о сроках и условиях обучения
по программе ПК «Профилактика психоэмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога»,
16 ак. часов.
Оставайтесь с нами!
Подпишитесь на канал, чтобы первыми узнать
о сроках и условиях обучения
| Подписаться на канал |
